En aquesta fase del vostre aprenentatge, aprofundirem en els coneixements bàsics del càncer que heu adquirit fins ara. Aquestes activitats us ajudaran a desenvolupar una comprensió més profunda sobre l'origen, el diagnòstic i el tractament del càncer. Us animem a fer preguntes, investigar i compartir les vostres descobertes amb els vostres companys.

Instruccions

1. Recerca sobre l'origen del càncer i diferenciació entre tumors (2 hores, individual)

   • Explora com i per què les cèl·lules es tornen canceroses. Tracta temes com l'origen genètic i ambiental del càncer, els factors de risc, la progressió de la malaltia i les seves fases.
   • Investiga la diferència entre tumors benignes i malignes. Quins factors determinen aquesta classificació? Com afecta això el pronòstic i el tractament?
   • Producte: Un resum escrit d'una pàgina o més que inclou les teves troballes, assegura't de citar correctament totes les fonts d'informació utilitzades.

2. Recerca sobre mètodes de diagnòstic i tractaments del càncer (2 hores, individual)

   • Investiga els diferents mètodes de diagnòstic del càncer, incloent-hi imatges mèdiques, proves de laboratori, biòpsies i altres tècniques. Quins són els seus avantatges i limitacions?
   • Estudia les diverses teràpies disponibles per al càncer: cirurgia, radioteràpia, quimioteràpia, immunoteràpia, teràpies dirigides, teràpies hormonals i teràpies biològiques. Quins són els factors que influeixen en l'elecció del tractament?
   • Producte: Un resum escrit d'una pàgina o més que inclou les teves troballes, assegura't de citar correctament totes les fonts d'informació usades.

3. Estudi de casos de càncer (3 hores, grups petits)

   • Com a grup, trieu un o més casos de càncer per a estudiar. Podeu fer servir casos publicats en revistes mèdiques o casos hipotètics.
   • Seguiu el curs del cas des del diagnòstic fins al tractament i als resultats. Quines proves de diagnòstic es van emprar? Quin tractament es va escollir i per què? Quin va ser el resultat?
   • Producte: Un resum escrit del cas estudi, incloent-hi el diagnòstic, el tractament i els resultats.

4. Discussió en classe (1 hora, classe completa)

   • Prepara't per a compartir les teves troballes amb la classe. Reflexiona sobre què has après, quines preguntes tens encara i quines conclusions has tret del teu treball.
   • Durant la discussió, estigues obert a escoltar les idees dels teus companys de classe, a aportar les teves pròpies idees i a fer preguntes.

5. Recerca sobre l'alteració de gens i teràpies biològiques (2 hores, individual)

   • Investiga què són els oncogens i els gens supressors de tumors. Com contribueixen aquests gens a l'origen i al desenvolupament del càncer? Quins exemples concrets pots trobar?
   • Aprofundeix en l'estudi de les teràpies biològiques. Com funcionen? En què es diferencien de teràpies més tradicionals com la quimioteràpia? Quins avantatges i desavantatges tenen?
   • Producte: Un resum escrit d'una pàgina o més que inclou les teves troballes, assegura't de citar correctament totes les fonts d'informació utilitzades.

Recordeu que aquestes activitats formaran part del vostre dossier d'alumne, així que assegureu-vos de guardar tots els materials que produïu. També recordeu que cada activitat té un temps assignat, així que gestioneu bé el vostre temps!