4. Aplicació
Apliquem el que hem après
Ja has practicat les teves habilitats d'inferència estadística amb dades simulades. Ara és el moment d'aplicar aquestes habilitats a un conjunt de dades reals. Aquesta activitat t'ajudarà a entendre com es pot utilitzar la inferència estadística per a obtenir informació útil a partir de dades reals.
Instruccions:
-
Anàlisi de Dades Reals (30 minuts, treball en petit grup): Obre aquest conjunt de dades reals proporcionat per una empresa. Treballant en petit grup, usa les teves habilitats d'inferència estadística per a analitzar aquestes dades. Producte: Estimacions i conclusions a partir de l'anàlisi de dades.
-
Preparació de la Presentació (20 minuts, treball en petit grup): Prepara una presentació breu dels teus resultats i les teves conclusions. Aquesta presentació hauria d'incloure les teves estimacions, les teves conclusions i com has arribat a elles. Producte: Diapositives de la presentació.
-
Presentació de Resultats (10 minuts, grup gran): Cada grup presentarà els seus resultats i conclusions a la classe. Estigues preparat per a presentar de manera clara i concisa, i per a respondre preguntes dels teus companys. Producte: Presentació oral.
Conclusió de l'Activitat d’Aplicació:
Després d'aquesta activitat, hauràs tingut l'oportunitat d'aplicar el que has après a un conjunt de dades reals i de compartir les teves conclusions amb els teus companys. Aquesta experiència t'ajudarà a comprendre la importància i la utilitat de la inferència estadística en el món real.
Rúbrica
Insuficient | Suficient | Notable | Excel·lent | |
---|---|---|---|---|
Anàlisi de dades reals | Les estimacions són en gran part inexactes o les conclusions són inadequades. (1) | Les estimacions són generalment correctes, però les conclusions poden ser millorades. (2) | Les estimacions són correctes i les conclusions són adequades. (3) | Les estimacions són precises i les conclusions són profundes i ben raonades. (4) |
Preparació de la presentació | Les diapositives estan poc clares o incompletes. Falta una comprensió profunda dels conceptes i les habilitats apreses. (1) | Les diapositives són correctes però podrien ser més clares o completes. Alguns conceptes o habilitats apreses podrien no estar plenament entesos. (2) | Les diapositives són clares i completes, mostrant una bona comprensió dels conceptes i les habilitats apreses. (3) | Les diapositives són excepcionalment clares i completes, mostrant una comprensió excepcional dels conceptes i les habilitats apreses. (4) |
Presentació de resultats | La presentació és poc clara o incompleta. Falta una comprensió profunda dels conceptes i les habilitats apreses. (1) | La presentació és correcta però podria ser més clara o completa. Alguns conceptes o habilitats apreses podrien no estar plenament entesos. (2) | La presentació és clara i completa, mostrant una bona comprensió dels conceptes i les habilitats apreses. (3) | La presentació és excepcionalment clara i completa, mostrant una comprensió excepcional dels conceptes i les habilitats apreses. (4) |
- Activitat
- Nom
- Data
- Puntuació
- Notes
- Reinicia
- Imprimeix
- Aplica
- Finestra nova
Llicenciat sota la Llicència Creative Commons Reconeixement NoComercial CompartirIgual 4.0