Omet navegació

4. Aplicació

Temporització: 1 hora

Apliquem el que hem après

Ja has practicat les teves habilitats d'inferència estadística amb dades simulades. Ara és el moment d'aplicar aquestes habilitats a un conjunt de dades reals. Aquesta activitat t'ajudarà a entendre com es pot utilitzar la inferència estadística per a obtenir informació útil a partir de dades reals.

Instruccions:

  1. Anàlisi de Dades Reals (30 minuts, treball en petit grup): Obre aquest conjunt de dades reals proporcionat per una empresa. Treballant en petit grup, usa les teves habilitats d'inferència estadística per a analitzar aquestes dades. Producte: Estimacions i conclusions a partir de l'anàlisi de dades.

  2. Preparació de la Presentació (20 minuts, treball en petit grup): Prepara una presentació breu dels teus resultats i les teves conclusions. Aquesta presentació hauria d'incloure les teves estimacions, les teves conclusions i com has arribat a elles. Producte: Diapositives de la presentació.

  3. Presentació de Resultats (10 minuts, grup gran): Cada grup presentarà els seus resultats i conclusions a la classe. Estigues preparat per a presentar de manera clara i concisa, i per a respondre preguntes dels teus companys. Producte: Presentació oral.

Conclusió de l'Activitat d’Aplicació:

Després d'aquesta activitat, hauràs tingut l'oportunitat d'aplicar el que has après a un conjunt de dades reals i de compartir les teves conclusions amb els teus companys. Aquesta experiència t'ajudarà a comprendre la importància i la utilitat de la inferència estadística en el món real.

Rúbrica

Apliquem el que hem après
 InsuficientSuficientNotableExcel·lent
Anàlisi de dades realsLes estimacions són en gran part inexactes o les conclusions són inadequades. (1)Les estimacions són generalment correctes, però les conclusions poden ser millorades. (2)Les estimacions són correctes i les conclusions són adequades. (3)Les estimacions són precises i les conclusions són profundes i ben raonades. (4)
Preparació de la presentacióLes diapositives estan poc clares o incompletes. Falta una comprensió profunda dels conceptes i les habilitats apreses. (1)Les diapositives són correctes però podrien ser més clares o completes. Alguns conceptes o habilitats apreses podrien no estar plenament entesos. (2)Les diapositives són clares i completes, mostrant una bona comprensió dels conceptes i les habilitats apreses. (3)Les diapositives són excepcionalment clares i completes, mostrant una comprensió excepcional dels conceptes i les habilitats apreses. (4)
Presentació de resultatsLa presentació és poc clara o incompleta. Falta una comprensió profunda dels conceptes i les habilitats apreses. (1)La presentació és correcta però podria ser més clara o completa. Alguns conceptes o habilitats apreses podrien no estar plenament entesos. (2)La presentació és clara i completa, mostrant una bona comprensió dels conceptes i les habilitats apreses. (3)La presentació és excepcionalment clara i completa, mostrant una comprensió excepcional dels conceptes i les habilitats apreses. (4)
  • Activitat
  • Nom
  • Data
  • Puntuació
  • Notes
  • Reinicia
  • Imprimeix
  • Aplica
  • Finestra nova

Creat amb eXeLearning (Finestra nova)