Defensors Interns: Explorant la Ciència de la Immunitat Humana
3. Estructuració
Què hem après?
Després d'haver investigat sobre el sistema immunitari, les vacunes i les malalties autoimmunes, ara és el moment de consolidar i sintetitzar el que heu après. A través de la realització d'un mapa conceptual i un posttest, podreu demostrar els vostres coneixements adquirits.
Instruccions
Activitat 3.1: Mapa conceptual
- Treball individual: Realitzeu un mapa conceptual que relacioni els conceptes clau que heu après: sistema immunitari, agents infecciosos, vacunes i malalties autoimmunes.
- Assegureu-vos d'incloure com aquests conceptes interactuen entre ells.
- Utilitzeu dibuixos, esquemes, colors o qualsevol altre recurs que us ajudi a representar clarament les vostres idees.
- Temporització: 1 hora
- Producte final: Mapa conceptual
Activitat 3.2: Posttest
- Treball individual: Responeu a un qüestionari que es farà en línia per avaluar els vostres coneixements adquirits.
- Repasseu les vostres notes i els mapes conceptuals abans de començar el qüestionari.
- No hi ha límit de temps per respondre, però es recomana que el completeu en no més de 2 hores.
- Producte final: Posttest completat.
Recordeu que aquestes activitats són una oportunitat per demostrar tot el que heu après, per tant, feu el vostre millor esforç!
](https://mermaid.live/edit#pako:eNp1kstKxDAUhl8lnJVCHaatFc1CGO14A2HwAmLr4thkNNAmNUm9DfNUbt3Ni3macUZB7Cbl5Pv_fLSZQWWEBA7T2rxUj2g9u8pLzegZFekg5uwcW2SV0ZVsfYf1Hdva2mcHxZWV91jXTGmhnpXod5axgwAcFheyxkoZvQ5L900cBiIvrr2qlX9HZmXVWWcce1aOilZcHrhxMbFGdJWXf11KvSSPSDXhbGKcp2P80vH4f8fjAJyQo2uNlh17WnxSrre16ps5CcwpMS06R4w21M0Ua7Cl9cdipXsaAme_dFc-BDdtLT36YHyzMXbeEtJZ-kKLj03KjWhMyxFE0EjboBL0T2Z9cQn-UTayBE6vQk6xq30JpZ4Tip03l2-6Ak59MoKuFehlrvDBYgN8SnLr6Vgob-x62KK-NeYHkmH7fHkZwp0IDPAZvAJP03Swl-5tZ2mcZBG8Ac8Gw92dJE7ibDcZ9tN5BO-hMJ5_ARltwwc)
Rúbrica
| Incomplet | Suficient | Molt Bé | |
|---|---|---|---|
| Compreensió dels conceptes clau | Els conceptes clau estan malament definits o no es mostren clarament al mapa conceptual/posttest. (1) | Els conceptes clau estan definits de manera suficient, però poden faltar detalls importants o la relació entre ells. (2) | Tots els conceptes clau estan clarament definits i detallats, amb una comprensió profunda de les seves relacions. (3) |
| Precisió | Hi ha múltiples errors o imprecisions en la informació proporcionada. (1) | Hi ha algun error o imprecisió, però en general, la informació és correcta. (2) | Tota la informació proporcionada és precisa i correcta. (3) |
| Organització i claredat | El mapa conceptual és desorganitzat i difícil de seguir. Les respostes al posttest són confuses. (1) | El mapa conceptual mostra un nivell bàsic d'organització, però pot ser millorat. Les respostes al posttest són comprensibles. (2) | El mapa conceptual és molt ben organitzat, facilitant la comprensió dels conceptes. Les respostes al posttest són clares i concises. (3) |
| Reflexió sobre l'aprenentatge | No demostra una reflexió sobre el que s'ha après durant l'activitat. (1) | Demostra una reflexió bàsica sobre el que s'ha après durant l'activitat. (2) | Demostra una reflexió profunda i significativa sobre el que s'ha après durant l'activitat. (3) |
- Activitat
- Nom
- Data
- Puntuació
- Notes
- Reinicia
- Imprimeix
- Aplica
- Finestra nova
Llicenciat sota la Llicència Creative Commons Reconeixement NoComercial CompartirIgual 4.0