2. Desenvolupament
Aprenem nous sabers
Ara que teniu una base sobre la biotecnologia i les tècniques d'enginyeria genètica, és el moment de submergir-vos en la recerca. En aquesta activitat, treballareu en els mateixos grups per investigar a fons una tècnica d'enginyeria genètica específica i les seves aplicacions en l'àmbit que heu escollit. El resultat final serà un resum escrit del vostre treball de recerca i una infografia que expliqui la tècnica d'enginyeria genètica.
Instruccions:
-
Reunió del grup: Poseu-vos d'acord sobre la tècnica d'enginyeria genètica que voleu estudiar i l'àmbit on es fa servir. (5 minuts)
-
Investigació en grup: Busqueu informació sobre la tècnica escollida i com s'aplica en l'àmbit seleccionat. Recordeu, utilitzeu fonts d'informació fiables i diverses per aconseguir una visió completa. (50 minuts)
Producte: Una llista de les fonts d'informació usades.
-
Discussió en grup i preparació del resum: Discutiu el que heu après i comenceu a preparar un resum del vostre treball de recerca. Assegureu-vos de mencionar la tècnica d'enginyeria genètica, com funciona i com es fa servir en l'àmbit seleccionat. (20 minuts)
Producte: Un resum escrit del vostre treball de recerca.
-
Creació de la infografia: Finalment, creeu una infografia que expliqui de manera visual la tècnica d'enginyeria genètica. Hauria de ser entenedora, atractiva i informativa. (15 minuts)
Producte: Una infografia de la tècnica d'enginyeria genètica.
Tipus d’agrupament: Treball en grup (els mateixos grups de l'activitat inicial).
Temporització: Aquesta activitat està programada per a 1 hora i 30 minuts.
Amb aquesta activitat, no només aprofundireu en el vostre coneixement sobre la biotecnologia, sinó que també desenvolupareu habilitats de recerca, discussió en grup i presentació d'informació de manera clara i visual.
Rúbrica
| insuficient | regular | ben fet | excel·lent | |
|---|---|---|---|---|
| Selecció d'informació | La informació seleccionada no és rellevant o no es basa en fonts fiables. (1) | La informació és parcialment rellevant i/o es basa en alguna font fiable. (2) | La informació és rellevant i es basa en fonts fiables, però hi ha alguna omissió. (3) | La informació és altament rellevant, completa i es basa en fonts diverses i fiables. (4) |
| Resum escrit | El resum no proporciona una comprensió clara de la tècnica d'enginyeria genètica i la seva aplicació. (1) | El resum proporciona una comprensió parcial de la tècnica d'enginyeria genètica i la seva aplicació. (2) | El resum proporciona una comprensió clara de la tècnica d'enginyeria genètica i la seva aplicació, amb algunes imprecisions. (3) | El resum proporciona una comprensió clara, completa i precisa de la tècnica d'enginyeria genètica i la seva aplicació. (4) |
| Infografia | L'infografia no és clara, completa o no aporta una comprensió visual de la tècnica d'enginyeria genètica. (1) | L'infografia proporciona una comprensió parcial de la tècnica d'enginyeria genètica. (2) | L'infografia proporciona una comprensió clara de la tècnica d'enginyeria genètica, amb algunes imprecisions o omissions. (3) | L'infografia és clara, completa, precisa i aporta una comprensió visual atractiva i informativa de la tècnica d'enginyeria genètica. (4) |
| Treball en equip | El grup no treballa bé junts, amb poca col·laboració o contribució desigual entre els membres. (1) | El grup treballa junts de manera irregular, amb alguna col·laboració i contribució variada entre els membres. (2) | El grup treballa bé junts, amb bona col·laboració i contribució equitativa entre la majoria dels membres. (3) | El grup treballa excel·lentment junts, amb alta col·laboració i contribució equitativa entre tots els membres (4) |
- Activitat
- Nom
- Data
- Puntuació
- Notes
- Reinicia
- Imprimeix
- Aplica
- Finestra nova
Llicenciat sota la Llicència Creative Commons Reconeixement NoComercial CompartirIgual 4.0