La Guerra Interna: Una Mirada Profunda al Sistema Immunitari Humà
4. Aplicació
](https://mermaid.live/edit#pako:eNp1kUtqAzEMhq8ivGkHkgvMIpB3AimUdNe6C9XWJAY_Bj8CJeQuuUOPkItVcWlKFt2Z__tkCekoVNAkWrGL2O9hs5V-_CjFeBdLj458lqKB4XAEE043pHKJCJosKEyMpJ9UOr3W-MvZmmTu8LTi2ZsU2MACEyXGYBEcWrTZoBTvv9acrY8GtpT6kDKCca54ky_neKctWFMNrF2PKtP_3y3Z0w08x6ALi5UsK1nxtFs68KyXLzCAJQc8oC2oOKhjr6q3Zm_uc6Qd1jYPxnchOqqKGAhH0aHRvL2j9ABS5D1dactPTR0Wy-uT_sTqtcfLp1eizbHQQJReY6aZQd67E22HNt3SuTY5xFvYo38N4U-iip9-zlavd_oG6JWVgQ)
Apliquem el que hem après
Després d'haver aprofundit en el coneixement del sistema immunitari i la importància de la vacunació, ha arribat el moment d'aplicar aquests coneixements a un cas real. Analitzarem un estudi de cas d'una malaltia infecciosa, una situació que requerirà tot el vostre coneixement adquirit i les vostres habilitats analítiques.
Instruccions:
-
Agrupament: Aquesta activitat es realitzarà de forma individual.
-
Lectura del cas: Es proporcionarà un estudi de cas d'una malaltia infecciosa. Llegeix atentament el cas, prenent notes sobre les informacions clau.
-
Anàlisi del cas: Després de la lectura, hauràs d'analitzar els següents aspectes:
a) Fases de la malaltia: Identifica i descriu les diferents fases de la malaltia.
b) Resposta immunitària: Explica com respon el sistema immunitari a aquesta malaltia. Considera tots els elements del sistema immunitari que has après en aquest curs.
c) Impacte de la malaltia: Reflexiona sobre l'impacte que aquesta malaltia té a escala individual i comunitari.
d) Producte: Hauràs de redactar un informe que inclogui tota aquesta anàlisi.
-
Revisió i autoavaluació: Un cop hagis acabat l'informe, revisa el teu treball per assegurar-te que has inclòs tota la informació requerida. També hauràs de fer una autoavaluació del teu treball utilitzant la rúbrica proporcionada.
-
Entrega de l'informe: Un cop hagis acabat la teva revisió i autoavaluació, envia el teu informe per la plataforma d'aprenentatge.
Temporització: Es recomana dedicar aproximadament dues hores a aquesta activitat, incloent-hi la lectura del cas, l'anàlisi, l'escriptura de l'informe i la revisió. Però recorda, la qualitat és més important que la velocitat!
3 estudis de cas
Selecciona un
Exemple 1: Tuberculosi La tuberculosi és una malaltia infecciosa crònica causada pel bacteri Mycobacterium tuberculosis. S'adquireix per via aèria, quan una persona inhala les partícules microscòpiques que una persona infectada ha expulsat en tossir o esternudar. Els símptomes inclouen tos persistent, febre, suor nocturna, pèrdua de pes i fatiga.
Exemple 2: VIH/SIDA El virus de la immunodeficiència humana (VIH) és un retrovirus que ataca el sistema immunitari del cos, en particular les cèl·lules T CD4+. La transmissió del VIH pot ocórrer per contacte amb fluids corporals infectats, com ara sang, semen o llet materna. A mesura que el virus es replica, destrueix més cèl·lules T CD4+, debilitant el sistema immunitari i permetent l'aparició d'una gran varietat de malalties i infeccions oportunistes, una situació coneguda com a Síndrome d'Immunodeficiència Adquirida (SIDA).
Exemple 3: COVID-19 La malaltia del coronavirus 2019 (COVID-19) és una malaltia infecciosa causada pel coronavirus SARS-CoV-2. La transmissió de la COVID-19 es produeix principalment a través de gotetes generades quan una persona infectada té tos, esternuda, canta, parla o respira. Els símptomes inclouen febre, tos seca, cansament, pèrdua del gust o l'olfacte, mal de cap, dolor de gola i dificultats per respirar en casos greus. La malaltia pot progressar des d'una infecció asimptomàtica o lleu fins a una malaltia greu amb pneumònia, síndrome respiratori agut greu, insuficiència multiorgànica i la mort.
Rúbrica
| Excel·lent (4 punts) | Molt bé (3 punts) | x | X | |
|---|---|---|---|---|
| Comprensió de les fases de les malalties infeccioses | L'alumne identifica i descriu detalladament totes les fases de la malaltia en l'estudi de cas, demostrant un alt nivell de comprensió (4) | L'alumne identifica i descriu la majoria de les fases de la malaltia en l'estudi de cas, demostrant una bona comprensió (3) | L'alumne identifica i descriu algunes fases de la malaltia en l'estudi de cas, però la seva comprensió és limitada (2) | L'alumne no identifica ni descriu adequadament les fases de la malaltia en l'estudi de cas (1) |
| Comprendre la resposta del sistema immunitari | L'alumne descriu de manera clara i completa la resposta del sistema immunitari a la malaltia en l'estudi de cas (4) | L'alumne descriu de manera adequada la resposta del sistema immunitari a la malaltia en l'estudi de cas, però falten alguns detalls (3) | xL'alumne descriu de manera bàsica la resposta del sistema immunitari a la malaltia en l'estudi de cas, però falten molts detalls (2) | L'alumne no descriu adequadament la resposta del sistema immunitari a la malaltia en l'estudi de cas (1) |
| Anàlisi de l'impacte de la malaltia a nivell individual i comunitari | L'alumne proporciona una anàlisi en profunditat de l'impacte de la malaltia a nivell individual i comunitari, incloent-hi diversos exemples concrets (4) | L'alumne proporciona una anàlisi adequada de l'impacte de la malaltia a nivell individual i comunitari, però podrien faltar alguns exemples concrets (3) | L'alumne proporciona una anàlisi bàsica de l'impacte de la malaltia a nivell individual i comunitari, però falten molts detalls i/o exemples concrets (2) | L'alumne no proporciona una anàlisi adequada de l'impacte de la malaltia a nivell individual i comunitari (1) |
| Organització i claredat de l'informació | L'alumne presenta l'informació de manera clara, ordenada i coherent, facilitant la seva comprensió (4) | L'alumne presenta l'informació de manera prou clara, encara que pot millorar l'organització (3) | L'alumne presenta l'informació de manera bàsica i manca d'organització en algunes parts (2) | L'alumne no presenta l'informació de manera clara ni ordenada (1) |
- Activitat
- Nom
- Data
- Puntuació
- Notes
- Reinicia
- Imprimeix
- Aplica
- Finestra nova
Llicenciat sota la Llicència Creative Commons Reconeixement NoComercial CompartirIgual 4.0