
En aquests moments disposem de diverses eines de creació de text d'intel·ligència artificial com són ChatGPT o Bard, en aquesta secció es descriu breument el seu ús.
En aquests moments disposem de diverses eines de creació de text d'intel·ligència artificial com són ChatGPT o Bard, en aquesta secció es descriu breument el seu ús.
L'ús de la Intel·ligència Artificial (IA) comporta certes restriccions en funció de l'edat:
La IA es pot utilitzar per:
És important recordar que no és ètic ni adequat utilitzar ChatGPT, o qualsevol IA, per:
Els prompts són les instruccions o peticions que fem a ChatGPT. Les respostes estan molt influenciades per la forma de fer les preguntes. Per obtenir bons resultats podem seguir aquest esquema:
[Rol] [Tema o Tasca] [Context] [A qui va dirigida la resposta]
No cal seguir aquest ordre, però sí que és important que estiguin totes les parts.
Rol: Aquesta és la descripció de qui se suposa que és el model de llenguatge en un escenari particular. Potser es tracta d'un professor que explica un concepte, un amic donant consells, un expert en un camp específic, etc. Aquest rol ajuda a definir el to i el context de la resposta que proporcionarà el model.
Tema o tasca: Aquesta és la tasca específica o el tema que es vol abordar. Podria ser una pregunta sobre un tema específic, una petició d'ajuda amb una tasca, una explicació d'un concepte, etc. Aquest component proporciona una direcció clara per a la resposta del model.
Context: Aquesta és la informació de fons o els detalls addicionals que ajuden a definir la situació o a proporcionar més informació per a la resposta del model. Podria ser informació sobre què ha fet l'usuari fins ara, detalls sobre un problema que estan intentant resoldre, etc.
A qui va dirigida la resposta: Aquesta és la persona o grup de persones a qui es destina la resposta. Podria ser l'usuari mateix, un grup d'experts, una audiència més general, etc. Aquest component ajuda a definir el nivell de detall, el to i el llenguatge que s'han d'utilitzar a la resposta.
Per exemple:
Suposem el cas d'un alumne de 2n d'ESO que no sap per què li han posat mal un exercici de matemàtiques.
Imagina que ets un professor de matemàtiques de 2n d'ESO que explica molt bé i pas a pas tot el que fa, La professora m'ha corregit com incorrecte un exercici, quan he simplificat (x+1)/x = 1/x i no ho entenc |
Bé, no et preocupis, estic aquí per ajudar-te a entendre el raonament correcte. La teva professora té raó, simplificar (x + 1)/x a 1/x no és correcte. Aquí et mostraré pas a pas com simplificar aquesta expressió de manera adequada. L'expressió que tens és (x + 1)/x, i volem simplificar-la per trobar-ne una expressió equivalent més senzilla. Per fer-ho, podem intentar factoritzar o simplificar el denominador. Pas 1: Intentar factoritzar. No podem factoritzar directament (x + 1)/x, perquè el numerador i el denominador no tenen factors comuns. Pas 2: Intentar simplificar el denominador Per simplificar el denominador, podem dividir tots els termes del numerador i el denominador per un factor comú. En aquest cas, el denominador és "x", i podem simplificar dividint tots els termes per "x": (x + 1)/x = x/x + 1/x Ara, tenim dues fraccions: x/x, que és igual a 1 (qualsevol nombre dividit per si mateix és 1). I 1/x, que no podem simplificar més perquè "x" és un monomi i no té factors comuns amb el numerador (1). Pas 3: Reescriure l'expressió simplificada Juntant tots aquests passos, la simplificació adequada de (x + 1)/x és: (x + 1)/x = 1 + 1/x Això és el màxim que podem simplificar aquesta expressió sense conèixer el valor concret de "x". Espero que aquesta explicació et sigui d'utilitat i que ara tinguis una millor comprensió de com simplificar aquesta expressió. Si tens alguna altra pregunta o necessites més aclariments, no dubtis a preguntar! |
Ara es pot continuar fent preguntes més directes i demanant explicacions de tot allò que no queda clar.
Llicenciat sota la Llicència Creative Commons Reconeixement NoComercial CompartirIgual 4.0